Praxis Kitaleitung: Vielfalt im Team

Kita-Teams werden zunehmend multiprofessioneller und vielfältiger. Myriam Schmid und Morena Grossmann plädieren dafür, diese Vielfalt zur Ressource zu machen und erklären in einem Beitrag für die Zeitschrift Praxis Kitaleitung (Ausgabe 1/2026) wie das funktioniert. Zentral ist es zum Beispiel, eine gemeinsame Haltung und eine offene Teamkultur zu entwickeln. Außerdem thematisieren die Autorinnen die Integration neuer Teammitglieder und den Umgang mit Sprachbarrieren. Der Beitrag schließt mit den Worten: “Wir alle haben verstanden, dass Wandel Realität ist und wir mit ihm umgehen müssen. Das wollen wir so tun, dass wir von der Energie, die wir investieren, auch profitieren.”

Hier gibt es den kompletten Artikel zum Download:
“Unser Team ist bunt”, aus: Praxis Kitaleitung 1/2026, S. 26-28, Klatt Kita Verlag, Stuttgart

TPS: ein Grüffelo-Projekt – auf englisch!

Die Erzieherin Mahfuza Hossain aus dem element-i Kinderhaus Energiebündel in Stuttgart spricht nur englisch mit den Kinder. Zusammen erarbeiten sie sich die bekannte Geschichte vom Grüffelo. Für einen Beitrag in der Zeitschrift TPS (Ausgabe 1/2024) berichtet sie von dem Projekt und ihren Aha-Erlebnissen dabei. In einem Infokasten informiert der Text darüber, wie Kinder von einem frühen Zweitspracherwerb profitieren können.

Hier gibt es den kompletten Beitrag mit dem Titel “Englisch-Lehrer mit knubbligen Knien” als PDF-Download.