TPS: Was Kitas resilient macht

Fachleute beschreiben die moderne Lebensrealität mit einer Abkürzung: VUKA. Sie steht für die Begriffe Volatilität (Flüchtigkeit), Unsicherheit, Komplexität und Ambiguität (Vieldeutigkeit). Die Erfahrung, dass Sicherheit und Stabilität wegbrechen, machen auch Kita-Teams. Der Fachkräftemangel in der Branche trägt wesentlich dazu bei.

Was hilft den Einrichtungen mit dieser Situation umzugehen, ohne dass sich die Beteiligten überfordern und verausgaben? Was kann einer Organisation dabei helfen, Resilienz aufzubauen? Für einen Beitrag in der Zeitschrift TPS (Ausgabe 7/8 2024) haben Barbara Schmieder und Patricia Sigg aus dem pädagogischen Leitungskreis bei element-i sowie die Frühpädagogik-Autorin Eike Ostendorf-Servissoglou wichtige Faktoren dafür zusammengefasst.

Zu den förderlichen Aspekten für eine hohe Systemresilienz gehören:

  1. eine gemeinsame Vision
  2. eine starke Gemeinschaft
  3. eine gute Feedbackkultur
  4. viele Mitgestaltungsmöglichkeiten
  5. die Bereitschaft, aus Fehlern zu lernen
  6. eine transparente Kommunikation
  7. eine gelassener Umgang mit Veränderungen
  8. die Möglichkeit, sich persönlich weiterzuentwickeln

Was die Autorinnen darunter verstehen, können Interessierte nachlesen: Hier steht der Beitrag mit dem Titel „Warm erwischt!“ aus TPS 7/8 2024 mit freundlicher Genehmigung des Klett Kitas Verlags zum Download zur Verfügung.

Meine Kita: Statement zum Fachkräftemangel

Der Fachkräftemangel hat die Kita-Branche fest im Griff. Das bleibt nicht ohne Folgen. Natalia Rau, Teamleiterin im element-i Kinderhaus Silberschiff in Schwäbisch Gmünd redet Klartext und beschreibt in einem Statement für die Zeitschrift „Meine Kita“ (Ausgabe 1/24) was das in der Praxis bedeutet.

Nachzulesen ist ihr Statement „Ich muss mein Team schützen“ auf S. 41/42 in der E-Paper-Ausgabe des Magazins.

TPS: Chance Quereinstieg

Der Quereinstieg in den Erzieher:innen-Beruf ist nicht nur für Menschen mit pädagogischen Talent ein Chance für berufliche Erfüllung, sondern auch für Kita-Teams eine Bereicherung. Ein Beitrag in der Kita-Fachzeitschrift TPS (Ausgabe 06/2023) zeigt, was Kräfte mit anderweitigen beruflichen Erfahrungen einbringen können, und wie es gelingt, sie gut ins Team zu integrieren. Ein Quereinsteiger und eine Quereinsteigerin (Foto) berichten von ihren Erfahrungen.

Hier steht der Beitrag als pdf zum Download zur Verfügung.