Dabei wird versucht, so viele Kinder aus den element-i-Kinderhäusern wie möglich zu befragen. Die Fragen betreffen den Kita-Alltag im weitesten Sinne, also: „Was isst du hier am liebsten, welcher ist den Lieblingsraum“, usw. Die Befragung zielt darauf ab, die Bedürfnisse der Kinder noch besser zu verstehen, um die höchst mögliche Bildungsqualität zu erzielen. Verbesserungsvorschläge der Kinder sollen am Ende der Befragung umgesetzt werden.
Ablauf
Ende Februar haben die Kinderhäuser bereits Fragebögen erhalten und pro Kita wird ein/e Projektverantwortliche/r bestimmt, der/die sich um die Kommunikation gegenüber den Kindern, die Einhaltung des Zeitplans und um die Gesamtabwicklung kümmert. Ein bis zwei Tage zuvor werden die Kinder auf die Befragung vorbereitet. Natürlich ist die Teilnahme freiwillig. Die Kinder entscheiden auch selber, von wem sie sich die Fragen stellen lassen wollen. Die Auswertung erfolgt im Zeitraum Mai bis Juni durch das Kommunikationsteam von Konzept-e. Die Ergebnisse werden Eltern und Kitas dann in aufbereiteter Form präsentiert.
Warum eine Kinderbefragung?
Kinder sind die Experten für ihr Leben, ihre Interessen, Wünsche und Bedürfnisse. Sie als kompetente Gestalterinnen und Gestalter ihrer Lernbiografie anzuerkennen, ist eine zentrale Grundlage der element-i-Pädagogik.
Positive Rückmeldung in 2012
Die erste Kinderbefragung 2012 hat aus den Kitas viel positives Feedback erhalten und in den Häusern Früchte getragen. So wurden auf Basis der Ergebnisse von den Kita-Teams Projekte ins Leben gerufen, gemeinsam Räume umgestaltet oder neue Vereinbarungen getroffen, die den Kitalltag für Kinder und Fachkräfte harmonischer machen.
Eine Kinderbefragung hilft dabei:
- Informationen zum Wohlbefinden der Kinder in unseren Häusern zu sammeln,
- Verbesserungspotential zu identifizieren,
- neue Impulse zu gewinnen und Handlungsempfehlungen abzuleiten,
- das Qualitätsmanagement in den Häusern zu optimieren.
Von einer Kinderbefragung profitieren alle
Die Kinder, die Fachkräfte und nicht zuletzt auch die Eltern, die durch die Befragungsergebnisse einen spannenden Einblick in die Lebenssituation ihrer Kinder bekommen.