Pädagogik Archive

In einem Beitrag für die Zeitschrift Zukunftshandbuch Kindertageseinrichtungen (Ausgabe 2/2026) berichten Lisa Baganz und Eike Ostendorf-Servissoglou am Beispiel des element-i Kinderhauses Energiebündel darüber, wie Kitas Kinder gut auf den Start in der Schule vorbereiten können. Erzieherin Jasmin Dürrschmidt begleitet die sogenannten Schulhüpfer:innen in diesem Kinderhaus während ihres letzten Kita-Jahres. Es geht ihr darum, Verbindlichkeit zu erhöhen und neue Lernherausforderungen zu bieten. Projektarbeit spielt dabei eine zentrale Rolle.

Darüber hinaus reflektiert der Text das Konzept der Schulfähigkeit und thematisiert die Kommunikation mit den Eltern. Außerdem geht es um die Zusammenarbeit zwischen Kita und Schule, die sich in betriebsnahen Einrichtungen mit großen Einzugsgebiet wie dem element-i Kinderhaus Energiebündel anders gestaltet als in Kitas, in denen fast alle Kinder die örtliche Grundschule besuchen werden.

Fachbeitrag zum Download: Lisa Baganz, Eike Ostendorf-Servissoglou: Übergang in die Schule. Die letzten Wochen in der Kita für die „Großen“ gut gestalten. in: Zukunftshandbuch Kindertageseinrichtungen, Ausgabe 2/2026, S. 15-23

Erzieher Daniel Jacobi-Kessel aus dem element-i Kinderhaus Wirbelwind und seine Kollegin Theresa Rübesamen vom element-i Kinderhaus Technilinos, beide in Karlsruhe, stellen sich einer Herausforderung. Mit einer Gruppe von zwölf vier- und fünfjährigen Kindern – sechs aus jedem Kinderhaus – entwickeln und bauen sie eine „Maschine“. Der Auftrags dafür kommt von der TÜFTLEREI aus Stuttgart, die bald eröffnet und dafür Exponate benötigt. „Unser Vorbild war der Schweizer Künstler Jean Tinguely, der große, sich bewegende Apparate schuf, die für ihn Ausdruck des Maschinenzeitalters waren“, sagt Daniel Jacobi-Kessel. Wie die Kinder Ideen für das Gemeinschaftsprojekt entwickeln, woher die nötigen Materialien kommen, wie die Umsetzung abläuft und was passiert, als sich sorgfältig gebastelte Zahnräder nicht bewegen wollen, berichtet Daniel Jacobi-Kessel in einem Beitrag für das Kita-Fachmagazin Betrifft Kinder (Ausgabe 3-4/2025).

Hier gibt es den kompletten Beitrag zum Download: Daniel Jacobi-Kessel, Wir bauen eine große Maschine. Hommage an Tinguely, Betrifft Kinder, verlag das netz, Ausgabe 3-4/2025, S. 22-25

Schlagwort: Pädagogik

Zukunftshandbuch Kitas: Das letzte Kita-Jahr gut gestalten

Betrifft Kinder: Wir bauen eine Maschine