Zukunftshandbuch Kitas: mit Fluktuation umgehen

Alles läuft super in der Kita. Und dann das: Die Leitung kündigt. Was nun?

Die element-i Kinderhäuser des Trägernetzwerks Konzept-e lernten aus Erfahrung und entwickelten Maßnahmen, um Fluktuation niedrig zu halten und Wechsel in Führungspositionen gut zu gestalten. Darüber berichten Benjamin Decker, Lina Stärz und Eike Ostendorf-Servissoglou in einem Fachbeitrag für die Zeitschrift Zukunftshandbuch Kindertageseinrichtungen (Ausgabe 4/2025).

Unterstützungsmaßnahmen, die Führungskräften auch in herausfordernden Zeiten Sicherheit geben, sowie interessante Karriereoptionen in der Organisation gehören zu den Maßnahmen, die dazu beitragen, Beschäftigte im Unternehmen zu halten. Das sogenannte Führungs-Cockpit, das Übergaben erleichtert, ein Kita-Team, das es gewohnt ist, Verantwortung zu übernehmen, und ein Programm, das eigenen Führungsnachwuchs aufbaut, sind die Elemente, die für einen möglichst reibungslosen Führungswechsel sorgen sollen.

Hier gibt es den Fachbeitrag zum Download:
Fluktuation auf Leitungsebene managen. Ein Kinderhaus-Träger denkt um. in: Zukunftshandbuch Kindertageseinrichtungen, Ausgabe 4/2025, S. 43-49, Walhalla Verlag, Regensburg

 

Praxis Kitaleitung: 8 Tipps für den Start als Kita-Leitung

Ann-Katrin Neef, Leiterin des element-i Kinderhauses Kinderländle in Stuttgart, begleitet als Mentorin neue Teamleitungen bei ihrem Start in der neuen Führungsrolle. In einem Beitrag in der Zeitschrift “Praxis Kitaleitung” (Ausgabe 6/2025) geht sie auf die folgenden Punkte ein, die in der Anfangsphase besonders wichtig sind: den Kita-Alltag miterleben und als Vorbild fungieren, Kennenlerngespräche mit den Teammitgliedern führen, Aufgaben delegieren, Veränderungen zielgerichtet angehen, konstruktives Feedback geben, eine Beziehung zum Elternbeirat aufbauen, Prioritäten setzen und gut auf sich selbst achten.

Download des Beitrags mit dem Titel “Plötzlich Chefin” aus: Praxis Kitaleitung, Klett Kita Verlag, Stuttgart, Ausgabe 6/2025, S. 32-35

 

Praxis Kitaleitung: Eine gemeinsame Vision entwickeln

Morena Grossmann, die das element-i Kinderhaus Regenbogenhaus leitete, berichtet in der Zeitschrift Praxis Kitaleitung aus dem Klett Kita Verlag (Ausgabe 2-2025), wie sie mit ihrem Team eine gemeinsame Vision entwickelte. Nicht alle ließen sich zunächst gerne auf den Prozess ein. Doch das Ergebnis überzeugte auch die Skeptischen. Das Team lernte sich gegenseitig besser kennen, erfuhr, was den anderen bei ihrer Arbeit besonders wichtig ist, und fand Bilder für die gemeinsame Vision einer idealen Kita für Kinder, Fachkräfte und Eltern. Das verlieh der Zusammenarbeit neuen Schwung und verbesserte die Qualität weiter – nachweislich. Die Ergebnisse des turnusmäßigen Qualitätsaudits belegen das.

Wer mehr über Visionsarbeit in der Kita erfahren möchte, kann es hier im Beitrag nachlesen:

Herzlichen Dank an den Klett Kita Verlag für die Erlaubnis, den Beitrag hier zur Verfügung zu stellen.