Kinder, die bauen und konstruieren, üben gleichzeitig ihr mathematisches Verständnis. Sie zählen, erkennen Größen, Mengen und Muster. In einem Beitrag für die Zeitschrift Entdeckungskiste beschreiben Eva Bohnert und Eike Ostendorf-Servissoglou die vier Phasen der Bauentwicklung. Außerdem erklären sie, welche Räume und Materialien Kindern gute Baubedingungen bieten und wie Fachkräfte sie in diesem Prozessen konstruktiv begleiten.
Der Beitrag mit dem Titel „In die Höhe, Länge, Tiefe“ ist erschienen in: © Entdeckungskiste 2/26, Verlag Herder GmbH, Freiburg i. Br. 2026. Hier ist er zu lesen.